Genesis — міжнародна продуктова ІТ-компанія повного циклу. Понад 1500 осіб у п’яти країнах створюють продукти для більш ніж 200 мільйонів унікальних користувачів щомісяця. Один із найбільших партнерів Facebook, Google, Snapchat та Apple в Східній Європі. Екосистема Genesis складається з більш ніж 15 компаній та інвестиційного фонду.

Genesis Media Emerging Markets (GMEM)— медіакомпанія в складі групи бізнесів Genesis з 9-річною історією. Ми створили топові проєкти на ринках Африки та Азії. Нашими продуктами користуються близько 80 млн. осіб на місяць. Це унікальний новинний, розважальний, текстовий і відео контент для мільйонів людей, що живуть в різних точках планети.

Наразі ми шукаємо креативного Gaming YouTube Writer (remote), який буде писати креативні тексти на наш новий англомовний YouTube канал ігрової тематики, зможе зацікавити аудиторію і допоможе розвивати проект.

Перед тобою стоятимуть наступні задачі:

  • генерування ідей та написання сценаріїв для YouTube каналу на ігрову тематику;
  • пошук інформації та відеоматеріалів для монтажу;
  • розвиток нових форматів та рубрик для каналу;
  • відпрацювання фірмового стилю подачі тексту;
  • постійний моніторинг ігрового ринку, написання новинних статей;
  • комунікація з командою для забезпечення максимальної якості матеріалу.

Ти є нашим ідеальним кандидатом, якщо:

  • маєш досвід написання текстів від 1 року;
  • маєш знання та бажання працювати з ігровим контентом;
  • рівень англійської не нижче Intermediate (в ідеалі - написання текстів англійською мовою);
  • володієш сильними навичками пошуку та систематизації текстової та відео інформації.

Буде перевагою, якщо ти:

  • раніше працював у віддаленій команді.
  • маєш досвід роботи з текстами для YouTube;

Що ми пропонуємо:

  • віддалену роботу;
  • можливість проявити себе творчо та працювати над цікавими тобі темами;
  • професійне зростання в межах проекту;
  • робота на широку англомовну аудиторію;

Зацікавило? Тоді надсилай своє резюме!

Більше про нас в соцмережах:Facebook, Instagram, LinkedIn.